Trpaslík Glowajda se hlásí…
Na začátku listopadu loňského roku vyhlásila předmětová komise českého jazyka spolu se SRPŠ naší školy 1. ročník literárně-výtvarné soutěže, která pro letošní školní rok dostala název O trpaslíka Glowajdu. Uzávěrka celé soutěže byla 20. prosince, avšak některé práce se vinou covidových opatření dostaly do rukou porotců s mírným zpožděním. V lednu jsme opět čelili pandemickým atakám v podobě karantén či zvýšenému počtu nakažených, a tak využíváme příležitosti současných volných dnů pro žáky a chceme Vás seznámit nejen s výsledky celé soutěže, ale i s těmi, kteří vystoupali na pomyslné stupně vítězů.
Ve výtvarné části byly vypsány 3 kategorie a účastníci měli za úkol namalovat či nakreslit podobu trpaslíka, který by žil, nebo možná žije, pod naší školou. Do rukou odborné poroty, v níž zasedly paní učitelky Kavanová, Erbsová a Parmová, doputovaly desítky a desítky trpasličích představ, více či méně zdařilých, avšak na první pohled vytvořených s obrovskou chutí a elánem. Pro porotu bylo těžké vybírat, ale v každé správné a spravedlivé soutěži existují pouze tři druhy medailí, které patří jen a jen těm nejlepším a nejúspěšnějším.
V 1.kategorii, do níž byly zařazeny práce žáků nultého a prvního ročníku, dopadly výsledky takto:
1. místo | ... | N. Komzáková (1. B) |
2. místo | ... | K. Novotná (1. C) |
3. místo | ... | S. Brejlová (1. C) |
Ve 2.kategorii určené žákům 2.ročníků je pořadí následující:
1. místo | ... | K. Kvaková (2. A) |
2. místo | ... | A. Rozhoňová (2. B) |
3. místo | ... | K. Brabec (2. A) |
V kategorii č.3, která byla určena pro všechny třeťáky, dopadly výsledky takto:
1. místo | ... | N. Jirušová (3. C) |
2. místo | ... | K. Šmejkalová (3. C) |
3. místo | ... | N. Dvořáková (3. C) |
Jedním dechem dodáváme, že bylo nesmírně obtížné vybrat oceněné, neboť většina odevzdaných prací nesla visačku zdařilosti a z mnoha výkresů šlo vyčíst nadšení a zápal autorů. Pokud naši školu hlídají takoví chlapíci, které jste nakreslili, nemusíme se o naši Glowajdu vůbec bát, neboť je v dobrých rukou. A tak trošku podezříváme paní ředitelku, že s nimi možná maličko spolupracuje…
V literární části naší soutěže se sešlo cca 80 prací napříč všemi kategoriemi. Žáci si mohli zvolit mezi dvěma literárními útvary. Na jedné straně jsme jim nabídli formát krátké povídky, na straně druhé mohla být jejich volbou pohádka. Obě možnosti nabídly 3 různorodá témata. Takřka dvě třetiny žáků zvolily formát pohádky, v drtivé většině zvítězilo téma Covidové království. Ani v literární části to neměla odborná porota ve složení p. uč. Klempířová, Kratochvílová a Slabý nijak zvlášť snadné, neboť valná část odevzdaných prací nesla pečeť originality a patřičné kvality. Ale i zde platí, že fanfáry vítězů patří jen vyvoleným, a tak se pojďme podívat, jak to vlastně celé dopadlo.
V 1. kategorii, která byla vypsána pro žáky 4. a 5. ročníků, vypadají výsledky takto:
1. místo | ... | K. Čanková (5. B) |
2. místo | ... | R. Remešová (4. C) |
3. místo | ... | N. Maksyuta (5. C) |
6. a 7. ročníky soutěžily v kategorii č. 2 a zde vypadá výsledková listina takto:
1. místo | ... | A. Marešová (6. B) |
2. místo | ... | T. Mercel (7. C) |
3. místo | ... | A. Navrátilová (6. A) |
Vítěze 3. kategorie nemůžeme, bohužel, vyhlásit, neboť se do této kategorie prostřednictvím svých prací přihlásily pouze dvě dívky ze třídy 8. D. Jejich práce se porotě líbily, a proto obě děvčata obdrží na slavnostním předávání cen laureátům čestná uznání. Jedná se o V. LUHANOVOU a N. HAVLÍČKOVOU.
1. ročník naší literárně-výtvarné soutěže patří minulosti. Dle výše zmiňovaných porotců dopadl nad očekávání dobře a zdařile. Oceněné výkresy budou vystaveny na schodišti do 1. patra v budově A, oceněné literární práce zaplní velkou nástěnku v přízemí stejné budovy. Veškeré výsledky budou vyhlášeny ve školním rozhlasu, a to 14. 2. Všechny výše oceněné žáky zveme v úterý, 15. 2., o velké přestávce do školního divadélka, kde jim budou předány diplomy, upomínkové předměty a absolutním vítězům i sošky nedočkavých trpaslíků.
Děkujeme všem žákům za účast a upřímně blahopřejeme těm, kteří zaplnili místečka na stupních vítězů. Těšíme se na příští školní rok, v němž proběhne 2.ročník, na který bude zvoleno nové téma. Zachovejte přízeň nejen této soutěži, ale i všem těm trpaslíkům, kteří jsou tu po celý rok s námi a tiše přihlížejí tomu, jak se nám v té naší škole daří…