sepsali žáci 9.A, 9.B a 9.C své první a zároveň poslední třídní časopisy. Ve svěžích příspěvcích se zamýšleli, tvořili, hodnotili, a vznikly tak články, zprávy, fejetony, rozhovory, glosy, recenze i básnická dílka, včetně reklamních a oddechových textíků, ne nepodobné těm, které vídáme ve skutečných časopisech.

Atmosféra při vzniku jednotlivých „třídopisů“ byla uvolněná a tvořivá. Mladí redaktoři se zajímali o úroveň konkurenčních tiskovin (časopisů jiných tříd), hlídali si termín uzávěrky (datum odjezdu na vícedenní výlet), chtěli vědět, o čem bude úvodník (psal ho třídní učitel dané třídy) - prostě byli skvělí!

A kdo ví, možná se někteří zapojí i do tvorby školních časopisů na svých budoucích středních školách, vždyť už vědí, že to zvládnou, že se nesmí bát ptát se, vyjádřit svůj názor a otevřít i nepopulární téma – jak si to vyzkoušeli na své základce...

PaedDr. Monika Erbsová